简略信息一览：
求一个课内小活动
1、心心相印（背夹球）每队12人，男女不限。20米距离，两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走，进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动，以最后完成用时最少的队伍为胜。袋鼠跳。
2、活动前谈话：今天老师要带你们到我们幼儿园附近的小河边去参观，请小朋友用眼睛看、鼻子闻，把你看到的记在心里。在参观的过程中要注意哪些事情？和幼儿一起讲讲：不能爬到小河上的栏杆上，因为栏杆不牢；不能把头伸到栏杆里去，以免发生危险；不能站在栏杆上，一不小心会摔到河里去。 带领幼儿到小河边。
3、学生两人自由组合，在规定的范围区域开展游戏活动，一人奔跑躲闪，另一人去踩奔跑同学头部的影子，踩中后交换。13．请朋友 大家围圈坐在椅子上，另加一只空椅子。主持人播放音乐，游戏开始，空位两旁的同学要拉着手跑到对面去邀请一个人，请他坐在空位置上。
4、红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
5、以下是我整理的小学课活动设计方案，希望对大家有所帮助。 小学课活动设计方案1 【活动目的】 丰富学生的成语仓库，帮助学生掌握积累成语的方法，提高学生学习成语的兴趣。 通过竞赛活动，培养学生思维活跃，反应敏捷的学习品质，培养学生的竟争意识和协作精神。 【活动方法】 将全班学生分为五个小组开展活动。
6、第一个人叫“0”和一个在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字，第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字，一旦听到第三个被叫者的名字后，他左右的两个人要在最短时间内做出反应，可以挥挥手或模拟抚摩第三个被叫者，让他带点儿众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。
求培训现场活跃气氛的互动游戏~~~
1、掷骰子：五人参加，各拿一副骰子，每副五粒。分别掷后猜两副骰子的总点数，一点为自由点，可以代表任何的点数，轮流叫点，越叫越高，猜中者为赢，最后猜高者为输，罚酒。此游戏有可多人参与，点数相应增高。
2、游戏【支援前线】游戏规则：适合10人以上，项目名称：支援前线、七拼八凑项目简介：在抗美援朝的时候，中国的大后方给予了前线全力以赴的、无私的支援才换回了胜利的结果。此游戏模拟抗战时期的情景，作为晚会游戏最后一个项目能活跃整场气氛。
3、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
4、比较嗨的暖场游戏有：绕口令站和坐、传递橡皮筋、直呼其名、吹“牛”比赛、落地开花。绕口令站和坐 参加人数：不限。游戏规则：首先，需要一个人自荐来读绕口令，一定要普通话标准的，因为这在游戏中是一个很有挑战性的角色，单口战群雄啊。
5、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的.休息时间进行，可以活跃气氛。亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时可以训练人的反应能力。
6、游戏名称：抢板凳 游戏规则：15人围着比人数少一个的板凳转圈，音乐停止时抢板凳坐下，未坐下的人淘汰，并移除一个板凳，继续进行，最后剩下的人获胜。 游戏名称：添字游戏 游戏规则：主持人写一个“口”字在黑板上，各组轮流在“口”字上添两笔，形成另一个字。
求一些趣味心理学游戏...
游戏开始时，主持人开始计时，每次十秒钟，每组队员必须想办法让两个人都站在这张报纸之内，并坚持到计时结束。坚持不住的小组立刻淘汰。游戏进行到第二轮，主持人把参与者面前的报纸对折，与第一轮规则相同，无法通过者淘汰。之后可以不断重复第二轮的步骤，时间可适当延长，直到决出最后的胜利者。
、一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。1比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：分组，不限几组，但每组最好五人以上。
第一种心里学效应小游戏是“魔术师”。在这个游戏中，玩家需要选一张牌，然后让电脑猜中这张牌。电脑通过一系列的问题，了解玩家选择的牌的特点，最终准确地猜到了玩家选的牌。
在潜意识中，人们常常会进行一些心理游戏，下面心理学与生活：潜意识中人们常玩的心理游戏是我为大家准备的，希望能带给大家启发与思考。 官兵捉强盗 第一个心理游戏是：“官兵捉强盗”。
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