有趣的圈游戏教案设计游戏-有趣的圈圈游戏目标

简略信息一览：

那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的小班教案9篇，希望对大家有所帮助。小班教案篇1 活动目标：在游戏中对圈圈感兴趣。学习钻圈、双脚跳圈等基本动作，能大胆探索圈圈的多种玩法。在游戏中体验玩圈圈的快乐。

幼儿园中班健康教案篇8 设计思路：中班上学期的幼儿，在各种有趣的体育活动场景吸引下，在教师生动形象的语言***下，对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中，如何与同伴商量、合作，学会一起玩，玩得高兴，这是一个新的问题。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园中班健康教案篇6 设计思路：中班上学期的幼儿，在各种有趣的体育活动场景吸引下，在教师生动形象的语言***下，对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中，如何与同伴商量、合作，学会一起玩，玩得高兴，这是一个新的问题。

给各组划分区域，互相玩呼啦圈。（2）各组优秀小朋友展示，进行玩转呼啦圈比赛。教师评价、小结。小朋友们，这节课我们一起玩了呼啦圈。哗啦圈有很多玩法，希望大家今后通过各种方法玩呼啦圈，促进身体的健康成长。幼儿园大班呼啦圈教案篇3 活动目标让幼儿产生玩呼啦圈的兴趣，热爱运动。

中班教案篇4 设计思考圈是幼儿比较喜欢的一种体育运动器材。户外体育活动幼儿玩圈时，教师常常会听到一些小朋友自豪地说：老师，我会很多种玩圈的方法。于是我的一物多练的运动圈圈体育活动设计构想就产生了。

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在自由玩圈时，教师对能积极想象和大胆创新的幼儿给与充分的肯定，从而使幼儿主动性发挥到了极至。最后，教师***用“下雨了”结束教学活动，既符合故事情节又能激发幼儿的兴趣。整个活动改变了以往一板一眼，照搬教材的状况，每个幼儿在活动中都大胆探索，积极投入，每个人都有了不同程度的收获。

·《雪花和雨滴》中班教案活动目标：激发幼儿热爱大自然的美好情感，引导幼儿享受音乐活动的快乐体验。培养幼儿的节奏感、记忆力及音乐的表现力。

整个活动让幼儿在说、动、看、玩等过程中发现问题，解决问题，发展了幼儿的观察及发散性思维能力，活动让我真正感受到了“玩中学”这几个字。中班教案篇2 活动目标：学习用生动、连贯的语言和身体动作集体创编故事片段。发展幼儿语言想象力和创造力。

幼儿园大班体育教案篇2 【活动要求】通过玩圈，培养幼儿的尝试精神，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。发展幼儿的创造力、协调能力及合作能力。培养遵守纪律的习惯。

尝试用不同的玩法和规则游戏，提醒幼儿遵守规则，体验自由创编游戏的快乐。

幼儿园小班游戏优秀教案《跳圈》含反思1 活动目标：学习双脚并拢跳进或跳出圈。通过游戏儿歌联系快速反应。体验游戏中放松和紧张的不同情绪。能根据指令做相应的动作。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。活动准备：幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。

单圈跳：将一个圈平放在地，在圈里单脚或双脚跳进跳出。多圈跳：幼儿把圈排成一排，从圈的这头练习用单脚、双脚或左右***替等方法跳到圈的那头。带圈跳：幼儿三四人一组，站在圈里，手拉手，用脚踏着圈向前快跳。

小班体育圈圈跳教案1 活动目标提高幼儿玩圈的爱好，激发幼儿玩圈活动中的创造性。学习与同伴商量合作玩的方法。活动准备各种颜色的塑料圈若干，（直径为40-50公分）。胡萝卜道具若干。音乐-兔子活动过程扮演角色，活动身体。

1、幼儿园小班健康公开课《圈圈乐》教案篇1 活动名称：圈圈乐活动目标：对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。练习钻、跳、平衡等基本技能。活动准备：幼儿用的小圈、沙包、纸箱若干，平衡木四条，小椅子8把。欢快的背景音乐磁带。

2、《圈圈乐》小班健康教案1 【设计意图】通过观察，小班幼儿对玩圈很感兴趣，为了让孩子们玩出新花样，孩子们通过一物多玩，培养幼儿的创造力和探索精神，发展幼儿身体的协调能力以及合作精神。【活动目标】探索圈的不同玩法，在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作意识。练习钻、跳、平衡等基本技能。

3、师引导幼儿观察游戏场地，讲游戏规则。师带领幼儿游戏。（四）结束部分。师幼邀请懒洋洋跳舞，做放松活动结束课堂。《圈圈乐》幼儿园小班教案2 活动目标：对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。练习钻、跳、平衡等基本技能。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

中班游戏套圈教案1 【游戏目的】：发展幼儿的比较能力，促进思维的发展。体验合作创编游戏的乐趣。安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。【准备材料】：大小不同的圈个、底柱个。

练习快跑。学习套圈的方法。发展腿部肌肉。环境材料胶圈8个。游戏规则（1）、幼儿快跑至胶圈里时要把胶圈从脚经过身体向头上脱出，然后再把胶圈放到身体一侧。（2）、赛跑的时候必须被拍到手后才能跑出。游戏指导（1）、套胶圈时脚要先踩进圈里，然后用双手把胶圈套出来。

【游戏步骤】成人先将个圈按大小顺序放在底柱旁，引导幼儿把圈套在柱子上，大的在上面，小的在下面，依次套。将圈任意混放在桌上，引导幼儿依次套在柱子上，从大到小、从小到大均可。也可将圈依次叠高。【游戏提示】底柱应稳定地放在桌上。

中班亲子游戏套圈圈教案1 活动目标：通过玩圈，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。发展幼儿的创造力、协调能力及合作能力。培养遵守纪律的习惯。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

．练习快跑。2．学习套圈的方法。3．发展腿部肌肉。4．激发幼儿参与游戏的兴趣和体验游戏的快乐。5．愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。教学准备：经验准备：幼儿课前看过大班幼儿玩圈的场景。物质准备：事先布置好场地，塑料圈每人1个。

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