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简略信息一览:
幼儿园大班《玩轮胎》教案
1、幼儿园大班教案《轮胎游戏》 篇1 活动目标: 练习两人或多人合作协调地手膝着地爬,提高四肢力量,发展身体的协调性。 能通过喊口令、数节奏等办法,控制自己的速度,与同伴保持同样的节奏。 体验与同伴共同合作的快乐。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、幼儿园大班《趣味轮胎》教案1 活动目标:大胆的探索轮胎的多种玩法,激发幼儿的创新意识,体验游戏带来的乐趣。发展走、跑、跳、平衡等基本技能,训练幼儿的协调性和灵敏性 培养幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法,。
3、幼儿听口令做动作 队形练习:六路纵队—三路纵队—大圆—六路开花—三路纵队—六个纵队—双数排列走—跑。在这一环节中,我组织小朋友开展队列训练,进行热身运动。我让幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法,可以一个人玩,也可以多人合作。
4、幼儿园大班体育活动教案:有趣的轮胎1 活动目标 引导幼儿积极创新探索轮胎的玩法,进一步尝试一物多玩的乐趣。 培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 培养幼儿主动探索的积极态度。 活动准备 人手一个轮胎,一支粉笔。 场地布置。
5、准备活动韵律操(自编动作):头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃 自由玩轮胎 幼儿自由组合,在操场四周自由玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。教师观察:谁玩轮胎的方法最多,谁最会玩,谁能和别人玩得不一样。指导重点:(1)引导幼儿相互学习,及时纠正动作。
6、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法,发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。活动准备:轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。
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