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幼儿园小班《乌龟爬爬爬》游戏活动
幼儿园小班教案:乌龟爬爬爬1 设计意图: 根据小班幼儿的年龄特点,我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动,想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作,来提高他们动作的协调性和灵活性,体验合作带来的快乐。 活动目标: .模仿乌龟爬,练习手、膝着地爬的动作,进一步锻炼手脚动作的协调性和灵活性。
大家看,前面有个城堡,你们想不想去玩?小乌龟爬的本领最大了,今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡。 大家要沿着路线进行比赛:“爬过草地—钻过山洞—跳过小河———爬过山坡———到达城堡。 幼儿比赛,教师做记录 小结颁奖。
音乐小乌龟爬爬爬小班教案 篇1 乐于参与活动,体验歌曲活泼、欢快的情绪。 熟悉歌曲旋律,学习演唱歌曲。 能模仿教师用较有力的声音演唱歌曲中号子部分。 幼儿座位排成半圆。 音乐《小乌龟》。 制作教具:小山、小乌龟、面包和糖果图片。 书包幼儿人手一个。 导入:音乐律动《拍手点头》。
活动名称:运动《乌龟爬爬》活动目标:运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。活动准备:大型玩具场地,小兔、乌龟大头贴若干,奖牌20块 活动重难点:探索爬的不同方法。
幼儿园体育游戏活动教案
幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标:感知双脚连续跳的基本动作,熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动,在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的.兴趣爱好。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。 发展动作的协调性。 能够努力完成任务,培养耐心,感受体育游戏的乐趣。 活动准备: 材料准备:粉笔、小框子、报纸球(粮食)、棍子、音乐 经验准备:孩子已经有拿棍子的经验。
幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏: 勇救小动物 游戏目标:练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。
幼儿园体育游戏教案 篇1 (一)活动目标:1.练习快跑。2.培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。(二)活动准备 老狼头饰一个,场地一端画一条起点线。(三)活动内容 玩法:幼儿扮小动物,四散地站在起点线后,教师戴上头饰,背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。
请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落) (2)自由练习。(重点) 游戏:《小壁虎捉虫子》 (1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。 (2)比赛游戏若干次 大班体育游戏活动:“风儿与雪花” 目标: 1练习原地向上纵跳抛物。
下面是我帮大家整理的幼儿园体育活动教案4篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 体验与同伴游戏的愉悦和参加体育游戏的快乐。 培养灵敏的反应能力和手眼协调能力,锻炼腿部力量。
幼儿小班体育教案《快乐的小乌龟》
小乌龟爬迷宫,老师观察(幼儿出汗情况,幼儿是否会爬迷宫) 在迷宫四周逐一添加辅助材料(详见图例),小乌龟见到辅助物即可上去爬入迷宫,进一步增强幼儿爬的兴趣及难度。 送粮食小乌龟有好朋友找你们,快回来喽。
幼儿小班体育教案《快乐的小乌龟》1 设计意图 爬行是幼儿喜爱的运动。爬的形式有多种,如手膝着地爬、手脚着地爬、正爬、退爬、曲线爬等,无论何种形式的爬都能增强幼儿四肢肌肉、背部肌肉和腹部肌肉的力量,提高幼儿动作的灵敏度和协调性,从而较好地发展幼儿的耐力素质。
快乐的小乌龟教案1 设计意图 爬行是幼儿喜爱的运动。爬的形式有多种,如手膝着地爬、手脚着地爬、正爬、退爬、曲线爬等,无论何种形式的爬都能增强幼儿四肢肌肉、背部肌肉和腹部肌肉的力量,提高幼儿动作的灵敏度和协调性,从而较好地发展幼儿的耐力素质。结合我班幼儿的实际年龄特点,我设计了这节小班爬行活动。
小班体育活动-小乌龟爬呀爬活动目标:幼儿能知道小乌龟的行动方式。幼儿能自由探索乌龟钻爬的动作,练习手膝着地自然协调地向前爬。幼儿能感受到和同伴一起模仿乌龟爬的快乐。活动准备:户外宽阔场地、热身操音乐、活动音乐。小乌***饰若干、鳄鱼头饰,鳄鱼声音、桌子、鱼和虾教具若干、篮子。
小班体育教案设计小乌龟爬山坡 篇2 活动目标 学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 提高幼儿动作的协调性和灵活性。 活动准备 课件——音乐:《动物狂欢节》(四)乌龟 铃鼓一个,场地布置。
幼儿园小班教案:乌龟爬爬爬1 设计意图: 根据小班幼儿的年龄特点,我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动,想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作,来提高他们动作的协调性和灵活性,体验合作带来的快乐。 活动目标: .模仿乌龟爬,练习手、膝着地爬的动作,进一步锻炼手脚动作的协调性和灵活性。
幼儿园小班体育教案
1、作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班体育教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 体验运动带来的快乐。 培养幼儿的自控能力及灵敏,协调能力。
2、小班体育教案 篇6 设计意图: 《纲要》明确的指出:培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实际情况,通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的。
3、作为一名教学工作者,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我精心整理的幼儿园小班体育教案6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 练习双脚并拢跳,发展腿部肌肉的力量,提高身体的平衡能力。
幼儿园爬行游戏教案
幼儿园体育爬的游戏教案 篇1 教学目标 感受手指游戏带来的快乐。 当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。 在歌唱的过程中,结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。 教学准备 歌曲《爬呀爬》。 认识自己身体的各个部位,能说出其名称。
幼儿园小班体育游戏活动《小蚂蚁爬爬》教案三篇1 设计思路:根据小班幼儿的身体发展特点和规律,以及3—4岁幼儿的好奇心比较强,又加上小班幼儿特别喜欢爬,但是机械式的爬枯燥无味,就难以激起幼儿的兴趣,应该为幼儿精心设计游戏场景,在一系列游戏场景的变换中练习爬的动作。
幼儿园爬行游戏教案1 活动目标:认识各种爬行的技能,增强宝宝的肢体力度 提高宝宝四肢以及身体的协调性 让孩子感受幼儿园中的快乐气氛 活动准备:一些日常孩子爬行的***设施 如果是在教室进行,可以准备一些垫子。
一只蚂蚁爬呀爬,爬到我的肩膀上。两只蚂蚁爬呀爬,爬到我的小脸上。三只蚂蚁爬呀爬,爬到我的鼻子上。四只蚂蚁爬呀爬,爬到我的头顶上。五只蚂蚁爬呀爬,爬到我的小腿上。大班幼儿扮演蚂蚁,示范爬的动作,托班宝宝观察。托班宝宝集体练习爬的动作。
鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖,再互相拍拍手臂、膝盖。) 小班体育蚂蚁爬爬教案2 活动目标 喜欢参加体育活动,感受集体游戏的快乐。 练习手膝着地自然协调地玩爬的游戏,尝试倒退爬。 能动作灵活的与同伴一起游戏,并遵守游戏规则。 培养幼儿健康活泼的性格。
幼儿园小班游戏教案《乌龟爬爬》1 设计意图: 根据小班幼儿的年龄特点,我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动,想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作,来提高他们动作的协调性和灵活性,体验合作带来的快乐。
幼儿园乌龟游戏教案
1、尊敬的评委老师,大家好!我说课的题目是中班语言活动《小乌龟开店》。下面我将从以下几点进行说课:说教材 《幼儿园教育指导纲要》(试行)(以下简称《纲要》)中语言领域中指出要养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力,要鼓励幼儿表达自己的感受,发展语言表达能力。
2、我首先和幼儿交流了自己的想法,我的想法得到了幼儿热情地支持,他们也非常愿意探究与小乌龟相关的话题。经过讨论我们展开了相关的内容:小乌龟为什么会死、我给小乌龟送行、怎样正确的饲养小乌龟、乌龟家族趣事等活动。
3、好玩的轮胎游戏。 其实轮胎还有好多种玩法,我们一起来玩玩看. 幼儿园大班《龟兔赛跑》教案3 活动目标 大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。 通过 、听听、想想,引导幼儿理解龟兔赛跑有关情节,并展开丰富合理的想象。 能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。
4、幼儿园爬行游戏教案2 教学目标: 尝试边爬边顶球前进。 调节肢体协调活动的能力。 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。教学准备:垫子,气球,球门若干。
关于手膝爬行怎么设计游戏,以及什么是手膝爬的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。