文章阐述了关于户外自主游戏设计,以及户外自主游戏设计思路的信息,欢迎批评指正。
简略信息一览:
- 1、小班户外游戏方案
- 2、幼儿园自主游戏活动方案
- 3、幼儿园户外自主游戏教案
小班户外游戏方案
引导幼儿边念儿歌边玩游戏。切西瓜幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。
小小音乐家 目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。
接球游戏 游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。 游戏道具:球、塑料桶 游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟) 小白兔拔萝卜 游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。 游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。
幼儿园小班户外活动方案1 活动目标 体验集体传球活动带来的乐趣。 培养幼儿较迅速的反应能力及相互合作的能力。 锻炼幼儿快速跑及传接球的动作。 活动准备 音乐:拍球 大皮球2个,铃鼓1个。 活动过程 导入 出示大皮球,引起幼儿兴趣。
玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。 规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。 幼儿园小班户外活动方案 篇 2 活动目标 通过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的能力。 提高幼儿思维的灵敏性。
幼儿园小班户外活动方案1 活动目标: 熟悉同伴的名字。 能正确地接球和抛球。 享受运动肢体的乐趣。 活动准备: 一个皮球、铃鼓伴奏。 活动过程: 让幼儿熟悉同伴的名字。 幼儿坐围成一个大圈圈,做传球游戏。
幼儿园自主游戏活动方案
引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。 引导幼儿练习向前爬行的动作。 (1)引题:看,今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏,游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。
幼儿游戏活动方案1 【活动目标】 让幼儿产生对轮胎的活动兴趣。 让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。 让幼儿探索更多的轮胎玩法。 【活动准备】 清洗消毒后的轮胎若干 【活动导入】 以猜 谜语 的形式引出轮胎,充分引发幼儿对轮胎的兴趣。
○引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。 ○教幼儿游戏的儿歌。 吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。 ○讲解游戏规则。
锻炼幼儿反应的灵敏性,鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己,同时让幼儿感受到玩游戏的`快乐。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 培养幼儿乐观开朗的性格。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备 红花1朵个、鼓一个。 活动过程 教师出示花,告诉幼儿游戏的名称。
幼儿园户外自主游戏教案
1、教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。 导入游戏老师今天和大家一起来做个新游戏,好不好?(幼儿好)看我手中拿了什么?(幼儿报纸)今天们就用它来做游戏,幼儿感到很新奇,也很期待,那么下面就要好好的看老师怎么去做,等会老师要看你们自己的表演奥。
2、幼儿园中班户外游戏活动教案范文1 活动宗旨: 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多***的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。
3、现在猫请老鼠到外面去玩游戏,请扮演猫和老鼠的幼儿一个跟着一个有序地离开。 活动延伸:让孩子们在户外多玩一些猫和老鼠的游戏,自主探索和创编出新的游戏情景,体验游戏的快乐。 小班户外活动教案篇3 活动目标: 通过游戏,培养幼儿平衡能力及四肢的灵活性和协调性。
4、幼儿园户外自主游戏教案篇一 传球 设计意图:大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,传球这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣,它既增强了幼儿的体质,又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。
5、幼儿园户外游戏教案范文一:蚂蚁蚂蚁排队走 活动目标: 练习排队齐步走。 经过互相配合,协作完成游戏 活动准备:大的报纸团或皮球作豆子 活动过程: 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。
关于户外自主游戏设计,以及户外自主游戏设计思路的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。