文章阐述了关于少儿英语游戏设计图片，以及少儿英语游戏有哪些的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
- 1、适合小学生玩的英语课堂游戏
- 2、小班英语教案
- 3、少儿英语课堂游戏
适合小学生玩的英语课堂游戏
1、家有课堂为大家推荐几个最常用的英语课堂游戏。Magic box 魔术盒子 操作流程：（1）将准备复习或学习的物体装入魔术盒子中；（2）请学生伸手进盒子摸一摸，然后用英语说出来；（3）或者教师公布猜测范围，让学生猜猜盒子里有什么东西，然后自己伸进盒子摸，判断自己是否正确。
2、小学一年级的英语课堂可以进行一些简单而有趣的小游戏，帮助学生巩固英语基础和培养兴趣。以下是一些适合小学一年级的英语课堂小游戏的例子： Simon Says（西蒙说）：老师或学生担任Simon，给出口头指令，例如：Simon says touch your nose（西蒙说摸摸你的鼻子）。
3、老师可以***用“我做你说，我说你做”的游戏来复习已学过的动物单词。老师模仿动物的叫声或者动作让学生说出单词。反过来，老师说单词，学生模仿声音或动作，答对的可以获得奖励。萝卜蹲 可以操练水果的单词，比如apple go ，apple go，apple go then banana go，和萝卜蹲一样玩。
4、个有趣的英语课堂游戏玩法英语课堂的学习可以是充满乐趣的！为了使学生更加积极参与和享受英语学习的过程，教师可以引入一些有趣的游戏。
小班英语教案
1、幼儿园小班英语教案范文一 活动目标：通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。培养幼儿大胆发音，激发他们参与英语活动的兴趣，在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。
2、幼儿园小班英语教案设计一 活动目的： 幼儿能听懂老师用Who are you 提问，并能用I’m ___.进行 幼儿能在游戏中大胆、大声地使用英语。 活动准备： 纸飞机一架，皮球一个，手绢两张。幼儿围坐成大半圆。 活动过程： 师生用英语相互问好。
3、幼儿园小班英语课教案1 活动目标： 幼儿能大胆地说出动物的英文名字。 幼儿能理解短语__ can fly（jump run）.”及提问Which animal do you like？ 幼儿能大胆地回答“I like……”I。 在游戏中培养幼儿的英语兴趣。 幼儿能够感受到英语学习的快乐。 大胆开口说英文单词。
4、幼儿英语教案认识颜色篇一 颜色colour 教学目标：1，让幼儿区分红色，***，蓝色，绿色四种颜色， 2，学会认知red，yellow，blue.green.这四个英语单词。 3，培养孩子的颜色辨别能力和反应能力。 4，让孩子在游戏中感受学习英语的乐趣。 教学准备：1，红色，***，蓝色，绿色四色卡片各一张。
少儿英语课堂游戏
【篇一】少儿英语亲子小游戏 鸵鸟游戏 准备：闪卡，夹子 玩法：家长与孩子面对面，背后用长尾夹随意各夹一张闪卡，家长和孩子要把手背在背后假装自己是鸵鸟，听到“ready go！”之后，家长和孩子就看对方的牌，先看到的获胜。
小学英语课堂单词游戏之你读我写 单词除了要会拼写，还要会读，老师可以选择你读我写这个游戏。你读我写这个游戏需要两个学生为一组，一个学生负责读单词，另一个学生根据小伙伴的读音拼写出来相应的单词，如果拼写正确，就可以加一分。
弹钢琴绝对经典的课堂游戏，找几个同学拿着单词卡，教师说哪个单词，哪个拿着那个单词的学生就蹦一下，并且读一下那个单词，既让孩子读了又练了反映能力，经久不衰的课堂游戏。萝卜蹲坑和弹钢琴的玩法一样，不过是由向上蹦改为向下蹲，同样的游戏，变一下玩法就会有不同的效果。
少儿英语课堂游戏：画画接力游戏 准备用具：图画纸和画笔 游戏玩法：将全班分成两组，每一组发一张大图画纸，轮流一个一个传下去按照老师的指令画画，“Draw a big right eye.”“Draw a nose……”学生一边跟着老师念，一边老师一直发命令道画完为止，让两组学生来展示自己的画画作品。
bananadown..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。争分夺秒（urgenttask）游戏说明：每组成员共同完成传词任务，一个传一个，用时少的小组获胜加分。（也可传问题和句子）无敌转转转（turnturn）游戏说明：两名同学到前面背靠背站好，手中各持一张单词卡。
幼儿英语游戏一 hide a card 玩法：请一名幼儿蒙上眼睛，将一张卡片藏在另一名幼儿身上，当蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后，便去寻找卡片在何处，全班幼儿边拍手边说单词来给其以提示。
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