本篇文章给大家分享绘本故事游戏活动设计,以及绘本故事游戏活动设计教案对应的知识点,希望对各位有所帮助。
简略信息一览:
幼儿园小班绘本阅读教案《跟我一起跳》
1、师可重做刚才的动作,用动作提示幼儿跳)师:今天还有一些朋友要跟我们一起跳,他们是谁呢?请在故事中找一找,还有哪些朋友跟我们一起跳的? 幼儿自由看书,找一找还有哪些朋友在跟我们一起跳。 【幼儿的自由阅读让幼儿以自己的方式初步感知故事、理解故事,用自己的方式去探索、去学习。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 引导孩子感受美妙的雪景,领略冬季的自然风光。 培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。 进一步了解雪的特征,认识动物的不同特征。 活动准备: 带幼儿观赏雪景,感受大自然的美好。 挂图、故事磁带。 动物头饰、“猫鼻子”、“鸭嘴巴”、“狗爪子”等道具。
3、玩一玩?和小班幼儿的年龄特征很像,他们天真可爱、活泼好动,喜欢新鲜有趣又神秘的事物,活动中的“捉迷藏”就是幼儿喜欢的游戏之一,幼儿对此充满着兴趣。
4、幼儿园小班教案 篇1 设计意图: 一天早上,佳怡一走进活动室就跑到我面前说:“老师,你看,跳跳糖在嘴巴里会跳呢,我也跟着跳起来了。”说着便跳了起来。
幼儿园大班绘本教案【三篇】
1、幼儿园绘本教案篇一 《好饿的小蛇》 活动名称:绘本《好饿的小蛇》 活动目标: 激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中的拟声词,感受故事的童真童趣。 重难点分析: 重点:在理解故事内容的基础上,大胆表现故事对话。
2、幼儿园大班绘本教案篇一 小憨,抱抱! 【活动目标】 让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐。 培养孩子的观察、猜想及表达能力。 让孩子通过体验懂得拥抱能给他人带来温暖、快乐,多给身边的人“爱”的拥抱。 【活动重点】通过逐步引导让孩子学会看图,为表达作必要基础。
3、幼儿有阅读绘本的经验 (2)课前了解各种海底动植物,重点了解“淡菜壳” 场地准备: (1)幼儿成圆弧形围坐在教师周围,小鱼放在每位幼儿的座位下面。 (2)珊瑚、水草、石头分布在教室四周。
4、绘本《漏》幼儿园大班语言教案 篇1 活动目标: 细致观察画面,感受故事有趣的情节及角色的心理活动。 能大胆表达,增强阅读兴趣。 活动准备: 课件、绘本书、音乐 活动过程: 观察封面,激发幼儿阅读兴趣。
5、介绍作画工具(请幼儿先用蜡笔作画,然后涂上背景色) 交代操作要求 幼儿操作,教师巡回指导。
幼儿园中班绘本教案
【篇一】幼儿园中班语言绘本教案:《撕呀撕呀》 活动目标: 仔细观察图画,初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 通过阅读图书了解牛的外形特征。 喜欢阅读图书,并乐于与同伴、老师分享自己的发现。 运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
中班绘本《亲爱的小鱼》教案 篇1 情景导入,引发兴趣: 出示PPT,你们看到了什么? 看到了鱼和猫你们会想到什么? 讲绘本,了解故事的主要内容: 介绍故事的名字。
第一环节:欣赏绘本《跟着线走》的PPT课件,感知用线进行艺术表现的独特方式。教师通过PPT引导幼儿跟着一根线进入奇妙的旅程,欣赏用一根线所创造的有趣画面,感知用线进行艺术表现的独特方式,感受用线造型的美感,丰富其想象力,为下一环节积极、大胆地表现打下基础。
健健康康过夏天 - 幼儿绘本教案 活动内容:健健康康过夏天 授课教师:湖北省兴山县黄粮幼儿园 王蓉 活动目标: 1 、让幼儿知道吃冷饮能降温,开空调、吹电扇能解热。 2 、让幼儿发挥想象,想出更多的解热办法。
幼儿园中班绘本故事立夏的教案1 活动背景 立夏是农历二十四节气之一,虽然不是节日,但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗,我园特地开展了丰富多样的立夏活动,让孩子感受立夏、感受民俗。 活动目标: 通过活动,让孩子们知道了有关立夏的知识,如立夏的来历,立夏的意义以及立夏的食俗。
作品分析:绘本阅读是孩子喜闻乐见的一种阅读形式,孩子们可以在绘本阅读中掌握知识、提高认识、体验快乐。
幼儿园清明节绘本故事教案
幼儿园清明节绘本故事教案1 春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。清明节,又叫踏青节(春游)。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。 目标: 感受大自然的美景,发现春天到来时,花草、树木以及动物的变化。 体验春游的乐趣。
幼儿园大班清明节主题教案1 教学目标: 理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。 喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 提高幼儿思维的敏捷性。 探索、发现生活中的多样性及特征。 了解节日的来历,知道节日的日子及习俗。
幼儿园清明活动教案1 活动目标 知道清明的天气。 了解清明节的习俗。 体会音乐与古诗的意境,感受古诗的优美韵律。 活动准备; 经验准备:孩子对清明节有初步的概念。 课件准备:故事音频《清明时节雨纷纷》;故事插图《清明时节雨纷纷》3张;古诗音频及伴奏《清明》;古诗插图《清明》。
幼儿园中班教案《清明节》1 活动目标 知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。 了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。 与爸爸妈妈一起制作彩蛋,并互相欣赏制作成果。 活动准备 活动前与家长联系好参与本活动。
幼儿园中班清明教案1 设计意图 在一年之中有许多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来! 活动目标 理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
清明(杜牧) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。 活动反思: 一首好诗本身就是一幅优美的图画,学习积极健康的古诗,不仅能够提高幼儿的文学素养,而且可以使幼儿受到美的熏陶。 幼儿园小班语言清明教案2 活动目标 了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
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