本篇文章给大家分享绘本故事游戏活动设计，以及绘本故事游戏活动设计教案对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简略信息一览：
幼儿园小班绘本阅读教案《跟我一起跳》
1、师可重做刚才的动作，用动作提示幼儿跳）师：今天还有一些朋友要跟我们一起跳，他们是谁呢？请在故事中找一找，还有哪些朋友跟我们一起跳的？ 幼儿自由看书，找一找还有哪些朋友在跟我们一起跳。 【幼儿的自由阅读让幼儿以自己的方式初步感知故事、理解故事，用自己的方式去探索、去学习。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 引导孩子感受美妙的雪景，领略冬季的自然风光。 培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。 进一步了解雪的特征，认识动物的不同特征。 活动准备： 带幼儿观赏雪景，感受大自然的美好。 挂图、故事磁带。 动物头饰、“猫鼻子”、“鸭嘴巴”、“狗爪子”等道具。
3、玩一玩？和小班幼儿的年龄特征很像，他们天真可爱、活泼好动，喜欢新鲜有趣又神秘的事物，活动中的“捉迷藏”就是幼儿喜欢的游戏之一，幼儿对此充满着兴趣。
4、幼儿园小班教案 篇1 设计意图： 一天早上，佳怡一走进活动室就跑到我面前说：“老师，你看，跳跳糖在嘴巴里会跳呢，我也跟着跳起来了。”说着便跳了起来。
幼儿园大班绘本教案【三篇】
1、幼儿园绘本教案篇一 《好饿的小蛇》 活动名称：绘本《好饿的小蛇》 活动目标： 激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。 重难点分析： 重点：在理解故事内容的基础上，大胆表现故事对话。
2、幼儿园大班绘本教案篇一 小憨，抱抱！ 【活动目标】 让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐。 培养孩子的观察、猜想及表达能力。 让孩子通过体验懂得拥抱能给他人带来温暖、快乐，多给身边的人“爱”的拥抱。 【活动重点】通过逐步引导让孩子学会看图，为表达作必要基础。
3、幼儿有阅读绘本的经验 （2）课前了解各种海底动植物，重点了解“淡菜壳” 场地准备： （1）幼儿成圆弧形围坐在教师周围，小鱼放在每位幼儿的座位下面。 （2）珊瑚、水草、石头分布在教室四周。
4、绘本《漏》幼儿园大班语言教案 篇1 活动目标： 细致观察画面，感受故事有趣的情节及角色的心理活动。 能大胆表达，增强阅读兴趣。 活动准备： 课件、绘本书、音乐 活动过程： 观察封面，激发幼儿阅读兴趣。
5、介绍作画工具（请幼儿先用蜡笔作画，然后涂上背景色） 交代操作要求 幼儿操作，教师巡回指导。
幼儿园中班绘本教案
【篇一】幼儿园中班语言绘本教案：《撕呀撕呀》 活动目标： 仔细观察图画，初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 通过阅读图书了解牛的外形特征。 喜欢阅读图书，并乐于与同伴、老师分享自己的发现。 运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
中班绘本《亲爱的小鱼》教案 篇1 情景导入，引发兴趣： 出示PPT，你们看到了什么？ 看到了鱼和猫你们会想到什么？ 讲绘本，了解故事的主要内容： 介绍故事的名字。
第一环节：欣赏绘本《跟着线走》的PPT课件，感知用线进行艺术表现的独特方式。教师通过PPT引导幼儿跟着一根线进入奇妙的旅程，欣赏用一根线所创造的有趣画面，感知用线进行艺术表现的独特方式，感受用线造型的美感，丰富其想象力，为下一环节积极、大胆地表现打下基础。
健健康康过夏天 - 幼儿绘本教案 活动内容：健健康康过夏天 授课教师：湖北省兴山县黄粮幼儿园 王蓉 活动目标： 1 、让幼儿知道吃冷饮能降温，开空调、吹电扇能解热。 2 、让幼儿发挥想象，想出更多的解热办法。
幼儿园中班绘本故事立夏的教案1 活动背景 立夏是农历二十四节气之一，虽然不是节日，但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗，我园特地开展了丰富多样的立夏活动，让孩子感受立夏、感受民俗。 活动目标： 通过活动，让孩子们知道了有关立夏的知识，如立夏的来历，立夏的意义以及立夏的食俗。
作品分析：绘本阅读是孩子喜闻乐见的一种阅读形式，孩子们可以在绘本阅读中掌握知识、提高认识、体验快乐。
幼儿园清明节绘本故事教案
幼儿园清明节绘本故事教案1 春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。清明节，又叫踏青节（春游）。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。 目标： 感受大自然的美景，发现春天到来时，花草、树木以及动物的变化。 体验春游的乐趣。
幼儿园大班清明节主题教案1 教学目标： 理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。 喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 提高幼儿思维的敏捷性。 探索、发现生活中的多样性及特征。 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗。
幼儿园清明活动教案1 活动目标 知道清明的天气。 了解清明节的习俗。 体会音乐与古诗的意境，感受古诗的优美韵律。 活动准备； 经验准备：孩子对清明节有初步的概念。 课件准备：故事音频《清明时节雨纷纷》；故事插图《清明时节雨纷纷》3张；古诗音频及伴奏《清明》；古诗插图《清明》。
幼儿园中班教案《清明节》1 活动目标 知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。 了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。 与爸爸妈妈一起制作彩蛋，并互相欣赏制作成果。 活动准备 活动前与家长联系好参与本活动。
幼儿园中班清明教案1 设计意图 在一年之中有许多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对于清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！ 活动目标 理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
清明（杜牧） 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 活动反思： 一首好诗本身就是一幅优美的图画，学习积极健康的古诗，不仅能够提高幼儿的文学素养，而且可以使幼儿受到美的熏陶。 幼儿园小班语言清明教案2 活动目标 了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
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