课程游戏化班级规则设计-课程游戏化主题活动

本篇文章给大家分享课程游戏化班级规则设计，以及课程游戏化主题活动对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简略信息一览：

• 1、班级活动游戏方案

班级活动游戏方案

1、一起到幼儿园后教师对本次亲子户外活动做一个总结，并感谢家长们对工作的支持。 与家人一起回家分享自己的劳动果实并拍下美照。

2、班级活动方案 篇4 活动时间 20xx年11月13日（星期六） 活动地点 步路野营基地 参加活动人员 xx班x位学生、陪同家长及语数英教师 活动目的 充分利用大自然资源，让孩子在郊游活动中寻找秋天，开拓孩子视野，激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

3、发放“亲子阅读倡议书”，宣读读书月活动方案。向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动。 （二）、实施操作阶段：4月中下旬 班级阅读活动的开展： 开展“好书分享”活动。 （1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。

关于课程游戏化班级规则设计，以及课程游戏化主题活动的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。