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小班美术活动方案设计【5篇】
1、小班美术教案 篇1 活动目标： 尝试和泥，让幼儿关注泥巴的变化。 会初步用团和捏的方法玩泥。 培养孩子对泥工活动的兴趣。 鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
2、幼儿园小班美术活动方案1 活动目标： 在指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料，从上往下，一下、一下地点画出雨滴，学会用抹布擦手（弄干净手指）的 方法 。 感知儿歌、歌曲的节奏，帮助幼儿学会“点”和“提”的动作。 合作作画时，会找空地方，并能保持手指的清洁。
3、小班美术活动方案1 教学目标 认知几对同类色：大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝。 初步尝试用渐变色印染。 启发孩子对色彩的兴致。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
4、小班幼儿美术方案（精选篇1） 活动目标： 感受作品《红蛋太阳》中的有趣、幽默，体验画家绘画的风格，初步萌发欣赏的兴趣。 能大胆地表达自己对作品的认识和感受，提高幼儿的想象力。 尝试把自己的感受用绘画的形式表达出来。
5、小班美术活动教案（精选篇1） 活动目标： 通过观擦自己五官位置，了解面部特征，大胆尝试表现。 接纳自己，发现一个”可爱的我”。 培养幼儿的欣赏能力。 培养幼儿良好的作画习惯。 活动准备： 幼儿一人一面小镜子。 相机、电视机、幼儿大头照片。 纸，画笔。
游戏化的美术活动方案
创设活动场景，引起幼儿活动兴趣。 教师与幼儿一起玩车：开车玩游戏，（配音乐）游戏场地的不布局也让我费尽心思，就是能起到让孩子真正玩起来的作用。
各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。 活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。
学习画树叶，提高孩子的绘画水平。 游戏帮树妈妈穿衣服，陶冶孩子的审美情趣，培养孩子关爱树木的意识。
儿童美术游戏活动方案
1、并进一步掌握剪纸的基本技能，培养幼儿对民间美术的兴趣。 重点掌握青蛙的折剪 方法 .提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技能，促进幼儿思维与动作协调发展。 在动手剪纸的活动中，对青蛙有进一步的了解和认识。 教学准备：范例、剪刀、浆糊、蜡光纸、录音机和 故事 带。
2、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。 由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。 幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
3、请幼儿将自制的帆船送到“大海”上。 幼儿互相欣赏，感受帆的造型美和色彩美，体验成功的乐趣。 幼儿自由举行“帆船比赛”。 中班美术活动2 活动目标： 学习用线条画的手法表现美丽的鸟，利用已有 经验 和教师讲解，会画鸟的大致样子。 尝试运用各种丰富的颜色和图案装饰鸟。
4、小班艺术领域活动方案1 活动目标 结合生活 经验 尝试表现人物的简单动态。 体验大胆创作的愉悦。 活动准备 图片-城市雕像 画纸，油画棒，四肢、头部能活动的小纸人。 各种雕像的范画一张。 活动过程 导入活动 引出游戏情景 美丽的城市里有一群雕像，一到晚上，它们就快乐地在一起跳舞。
5、幼儿美术活动的开展，从整体上来说对幼儿的全面发展，不仅能够丰富幼儿课堂教学内容，还能够满足家长对孩子全面成长的需求，以下是我精心收集整理的小班美术活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 小班美术活动方案1 教学目标 认知几对同类色：大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝。
幼儿园大班美术活动教案
1、幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术活动《美丽的色块》 活动目的： 体验大胆创作的乐趣。 借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备： 多媒体课件。 幼儿绘画工具：记号笔、油画棒、画纸。 活动过程： 出示课件，启发幼儿想象，引起兴趣。
2、幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术教案 漂亮的裙子 活动目标： 探索学习用点、线及简单图形装饰衣服。 会选择鲜艳的色彩装饰衣服。并能注意袖口的左右对称。 能够大胆创设花纹，喜爱画装饰画。 活动准备： 幼儿用书人手一册。 音乐磁带。 请女孩子穿上漂亮的裙子。
3、大班美术活动：正面人和侧面人（黑白画） 美术活动：正面人和侧面人（大班黑白画） 目标： 在学画正面人和侧面人的基础上，表现出人物的动态。 进一步学习运用黑白、疏密的方法。 准备： 人物剪纸的各种动态图片 记号笔、八开纸。 过程： 请幼儿观察台上幼儿的正面与侧面的区别。
4、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 幼儿学习用废旧物品制作体育用品。 发展幼儿的动手操作能力及创造性思维。 培养幼儿爱劳动，勤动手的好习惯。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 认识各种仙人掌，知道其主要外形特征。 大胆作画，积极动脑，能够用萝卜拓印出各种不同仙人掌。 以游戏化的学习方式，让幼儿从中体验美术活动的乐趣。 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。
6、幼儿园大班美术活动教案 篇1 设计意图： 砂纸在日常生活中作为打磨工具出现幼儿并不陌生，但在砂纸上作画却是第一次，大班幼儿具有较强的好奇心，动手能力教强，喜欢尝试探索，结合这一特点，选择这个活动，激发幼儿大胆常识作画，感受砂纸画与纸画画的不同，掌握在砂纸上作画的技能。
关于美术欣赏活动游戏环节设计，以及美术游戏活动案例的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
