寻宝闯关游戏方案设计-寻宝关卡设计

今天给大家分享寻宝闯关游戏方案设计，其中也会对寻宝关卡设计的内容是什么进行解释。

简略信息一览：

贯彻一个核心三个基本点：以老师为核心（学生听话）；以安全第操作简单和有教育性为基本点。建议用打印好的图片加纸质任务书的形式做，效果最好。如果有条件，比如所有孩子都已经普及智能手机了，可以考虑活动喵的定向寻宝软件。

分年级进行定向寻宝活动，每个年级设定5个寻宝游戏。年级分组，每组二到三个家庭进行，间隔2分钟以上进行下一轮。每年级家庭准备几样1-5的定向寻宝顺序，每项第一寻宝游戏的负责人记录家庭出发时间每组家庭通过寻宝游戏时，必须是全部完成任务才可通过。每组只有一张任务卡。

（图片来源网络，侵删）

藏宝地点的说明：为避免在寻宝过程中寻宝人可能毁坏农田、农作物、果树和其它农、林保护设施，藏宝地点将会避开这些地方。同时，为防止发生寻宝人的人身意外伤害，藏宝地点也会避开陡壁、深坑和可能有蛇、毒虫出没的阴暗地点。藏宝地点***取悬挂、用自然物遮盖等方式，而不会用土去掩埋。

参赛人的定向技能、体能。对初次参加的人的教学、讲解要浅显易懂、简单明确。必须把关键的、直接影响初学者安全与成绩的问题讲解透彻：识图用图是关键；比赛规则要清楚；比赛常识不能漏！并且申明：在野外就有发生意外的可能，自己必须量力和小心！参赛人的心态（他们带着什么目的参赛？）。

一定要按照自己的速度来走：不要逞强埋头猛走，这样会大量消耗体力，结果是欲速则不达。如果和好多人一起徒步，最好找一个和自己速度差不多的同伴同行。

（图片来源网络，侵删）

定向寻宝笔山花屋，区级文物保护单位。整体面貌为青瓦房古村落为主，置身其中彷如人在花中，花在天上，此景只应天上有。在古村落中设置一系列新颖有趣的定向任务，需要各队队员通力合作，寻找线索完成任务。

夺宝奇兵大班教案1 活动目标：复习20以内的加减法，能运用手指准确迅速的进行计算。发展幼儿的思维能力及应变能力，陪养幼儿独立操作能力。能够遵守游戏规则愉快参加游戏。

幼儿园大班体育教案篇1 【设计意图】大班幼儿的活动能力逐渐增强，喜欢玩有竞争的游戏，且已有合作意识。基于这一特点，我通过创设情景“帮助国王夺取宝藏”来引起幼儿参与活动的兴趣。并在愉悦的游戏活动中发展幼儿跑、躲闪、投掷等运动能力。【活动目标】乐于参与游戏，感受游戏的快乐。

夺宝奇兵。两名小强盗投掷***，守住宝藏。队长带领小分队进入隧道成功夺宝，运出隧道放置筐里即获胜。活动结束。师带领幼儿做放松运动并退场。师：今天我们夺宝小分队成功获胜！强盗头头可不服气，他召集小兵们去了！我们也去召集更多的小朋友加入我们的夺宝小分队好不好！跟客人老师们说再见。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：能迅速辨别教师口令的差异和按要求做出相应的动作，提要反应能力。通过反复循环的相关动作练习，培养坚持性和身体的耐力。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。

幼儿园大班体育教案篇1 设计意图：拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动，在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上，我们设计了换位拍球，以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力，同时，增进幼儿对球类活动的兴趣，以达到锻炼身心的目的。

队长带领小分队进入隧道成功夺宝，运出隧道放置筐里即获胜。活动结束。师带领幼儿做放松运动并退场。师：今天我们夺宝小分队成功获胜！强盗头头可不服气，他召集小兵们去了！我们也去召集更多的小朋友加入我们的夺宝小分队好不好！跟客人老师们说再见。

房屋找废提示：找出12处房屋改废的地方答案：吊扇油烟机、鸡打鸣闹钟、水井、旱厕、水墩子、洒水壶喷头、纸壳床、蜡烛电饭煲、仙人掌把手、打火机台灯、冰桶空调、纸壳画电视。

方式按旗子的颜色从内到外，依次点开三个洞穴；方式留下旗子上面的三种颜色，点开其他的三个洞穴。

玩家进入雷霆之路需要消耗“雷霆入场券”。除此之外，玩家每天还有2次机会消耗200万金币直接入内寻宝！作为游戏中的常见道具，玩家们只要参与其他运营活动都有机会获得雷霆入场券。

两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。 4茨冈小伙子茨冈是个弃婴，被外婆收养，长大后就成了外公的雇工，他勤劳能干，力大无穷，虽然被外公与舅舅当成牛马使唤，仍很善良乐观。

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