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简略信息一览：
《风》这首诗是谁写的
1、《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。全诗如下：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。译文如下：风能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。词句注释如下：⑴解：知道，懂得。三秋：秋季，一说指晚秋，农历九月。
2、古诗《风》的作者是唐代李峤。李峤（644～713），唐代诗人。字巨山。赵州赞皇（今属河北）人。少有才名。20岁时，擢进士第。举制策甲科。累官监察御史。邕、严二州僚族起义，他受命监军进讨，亲入僚洞劝降，罢兵而返。迁给事中。武后、中宗朝，屡居相位，封赵国公。睿宗时，左迁怀州刺史。
3、《风》这首诗的作者是唐代诗人李峤。全诗如下：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。全诗的字面意思：风可以吹落晚秋的树叶，风可以吹开早春的鲜花。风吹过江面时，掀起千尺巨浪；风吹入竹林时，令万竿翠竹倾倒。全诗赏析：《风》是一首极具特色的咏物诗。
4、《风》——唐代的李峤写的。作者：李峤 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。[简析]这首诗让人看到了风的力量：风， 能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜。
如何打造小学数学高效课堂的有效策略
1、如何打造小学数学高效课堂的策略 从实际生活出发，创造生活情景，激发学生的学习兴趣 小学生的思想意识尚未发展成熟，对于他们来说，数学繁杂琐碎的知识点并不简单，因此创设他们生活中常见的学习情景来讲解数学知识是非常有必要的。研究调查表明，有一半以上的小学生因为对学习数学提不起兴趣而不喜欢学习数学。
2、课堂中优化教学过程是高效课堂的关键 数学课程标准指出：有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。而高效地数学学习活动应是在有效地数学学习活动基础上的更高层次追求。复习导入，出示学习目标。
3、形成良好的习惯，为高效的课堂保驾护航 打造小学数学高效课堂教学应该使课前、课堂和课后等方面成为一个有机的整体组合。打造小学数学高效课堂教学，要研究的方面还很多，但最关键的还是我们教师，教师的基本素质、教学水平与课堂教学效率的提高有着直接的关系。
分享的经典情感,爱,就一个字,做起来一辈子
1、爱情就像两个拉着橡皮筋的人，受伤的总是不愿意放手的那一个。 2爱，说起来一个字，做起来一辈子 2自己所谓的坚强，在你爱的人面前也只是逞强。 2压抑的生活，什么时候才是尽头？ 2苏静冉，再见，一个陪了我两年的女人。
2、《爱就一个字》这首歌表达的就是母子间亲情和朋友间的友情，对于母亲的爱是那么深沉。
3、***澎湃的旋律，张信哲倾情演绎，《爱就一个字》——一首深深打动人心的歌曲，其创作灵感源自于Jean-Michel Ou的音乐才华和陈家丽的深情词句。这首歌作为中国动画电影经典之作《宝莲灯》的动人片尾曲，无疑为影片增添了无尽的情感深度。
4、动画片《宝莲灯》的插曲有：李纹的《你的三百六十五天》、刘欢的《天地在我心》、张信哲的《爱就一个字》；还有很多的纯音乐： 序曲：宝莲灯 、 母子情深、天宫孤儿、土地爷授计 、 太尉进言 、集市场面 、 沉香求师 、 火湖炼斧 、劈山救母 、望月节的舞蹈。
5、爱是山川，她能赋予你博大的胸怀。爱是火，她能熔化世界上的坚冰。爱是冰，她能凝固一切美好的回忆。爱到底是什么？其实我也不知道。我想：懂得享受生活、懂得热爱生命，那就是爱吧！欢是在深夜看书时突然想起他，想象他现在在做什么，心里漾起一阵轻飘飘的温暖，却从不主动给他打电话。
6、一个字你，就是我今生今世的唯一的最爱！321永远排排走，我要生生世世把你爱个够！ 4我会擦去我不小心滴下的泪水，还会装作一切都无所谓，将你和我的爱情全部敲碎，再将它统统赶出我受伤的心扉。 4学生要三勤：手勤脑勤读书勤。家规家训格言精选。
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