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《老鹰捉小鸡》教案反思
中班游戏老鹰捉小鸡教案含反思1 活动目标： 练习走、跑、跳、钻等动作，发展幼儿的身体素质。 提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力 了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
中班民间游戏教案老鹰捉小鸡1 设计意图：中班幼儿活泼，特别喜欢体育游戏，但游戏的规则意识、安全意识不强，所以户外活动应选择简单易学，孩子感兴趣的游戏。《老鹰捉小鸡》这一民间游戏易懂、易学，动作简单有趣，容易被幼儿所接受，且随时随地自由结合，不用任何道具就玩的很开心，非常适合小班孩子玩。
幼儿园小班体育教案《老鹰捉小鸡》1 活动目标：锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。培养幼儿团结合作的观念。喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
老鹰捉小鸡的游戏过程怎么写
下课铃响了，小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。一个同学扮演“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其余的同学当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”张开翅膀，一会儿往右，一会往左，就是不让老鹰抓到自己的小鸡。
第一种写法：中午，二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。首先，老师当老鹰，小龙当鸡妈妈，其他同学当小鸡。比赛开始了，老鹰一不小心，把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑，得意地说：“有本事你快点来抓我呀！”老鹰生气了，不断地向鸡群扑去。
描写老鹰捉小鸡的作文1 课外活动的时候，同学们像飞一样地跑向操场，开始玩起了老鹰捉小鸡的游戏。看，同学们玩的多开心呀！丁丁当老鹰，冬冬当母鸡，其他小朋友是小鸡。老鹰凶恶地扑过来了。母鸡张开双臂，左躲右闪。小鸡们跟着母鸡东跑***。气得老鹰哇哇叫，乐得小鸡哈哈笑。
玩老鹰抓小鸡游戏优秀作文1 昨天下午秋高气爽，亲爱的周老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。我先当母鸡，一位同学当老鹰，其他同学当小鸡，就这样游戏开始啦。
老鹰抓小鸡的游戏规则和具体玩法
学生纵队，后者紧捉前者衣服或后腰部；二组人数基本相等（5-8人为一组），互为“老鹰”捉“小鸡”，以绕开对方排头，捉到后面的任何一个人，同时本队伍不间断的为胜。
游戏需要至少三个人，一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。
以得分较多的组取胜。【竞赛规则】（1）“老鹰”被“母鸡”触及退出竞赛后，以前的得分仍有效。（2）“母鸡”应蹲在地上，两手撑住地面，不得站立。（3）“母鸡”不得将“小鸡”压在手下。（4）“老鹰”抓到“小鸡”时，如身体被“母鸡”腿部触及时应将“小鸡”归还给“母鸡”，并退出竞赛。
老鹰捉小鸡游戏规则和玩法如下：选出两名同学分别做老鹰和母鸡，可以用猜拳或转转盘等方式选出两名同学。小鸡依次在母鸡后牵着衣服排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。
关于活动设计老鹰捉小鸡游戏，以及活动设计老鹰捉小鸡游戏目标的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
